La Declaración Universal de los Derechos Humanos : compromisos y deberes
Para tener sociedades democráticas y pluralistas, se necesitan algunos valores, derechos y actitudes para mejorar la convivencia. Se asume la dignidad de cada uno como ser humano y por ello se relaciona este texto con la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Pero esto no es suficiente. Es n...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1998 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/152923 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/152923 https://revistadepedagogia.org/lvi/no-211/la-declaracion-universal-de-los-derechos-humanos-compromisos-y-deberes/101400002205/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | derechos humanos pluralismo cultural educación cívica sistema de valores |
| Sumario: | Para tener sociedades democráticas y pluralistas, se necesitan algunos valores, derechos y actitudes para mejorar la convivencia. Se asume la dignidad de cada uno como ser humano y por ello se relaciona este texto con la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Pero esto no es suficiente. Es necesario involucrarse, participar y tener deberes y responsabilidades en la sociedad. En este contexto, el sistema escolar debe tener en cuenta todas estas consideraciones para que la ciudadanía respete sus derechos y pueda tener responsabilidades y sea entrenada para asumir estos deberes. |
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