El Museo Pedagógico y del Niño de Castilla-la Mancha, un ejemplo de interacción con su entorno social
Resumen basado en el de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/207249 |
| Acceso en línea: | https://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/aula2016226978 https://hdl.handle.net/11162/207249 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | museo didáctica del museo patrimonio cultural actividades socio-culturales formación de profesores |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
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