Infancia, discapacidad y tiempo libre. Propuesta para la integración
El autor esboza las líneas de una propuesta para el diseño, implantación y desarrollo de un futuro proyecto socioeducativo de integración en el marco de la educación en el tiempo libre.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2002 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/47437 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/47437 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | tiempo libre integración infancia discapacidad |
| Sumario: | El autor esboza las líneas de una propuesta para el diseño, implantación y desarrollo de un futuro proyecto socioeducativo de integración en el marco de la educación en el tiempo libre. |
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