A l'IES Sant Josep de Calassanç, llegim mitja hora a l'aula. 'En el IES Sant Josep de Calassanç, leemos media hora en el aula'
Reflexión sobre la idea de que los adolescentes no quieren leer y análisis sobre los motivos que podrían producir ese fenómeno. Teniendo en cuenta estas reflexiones, en el artículo se explica la experiencia que se lleva a cabo en un instituto de Barcelona para fomentar los hábitos de la lectura y la...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/14111 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/14111 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | actividades escolares biblioteca centro de enseñanza secundaria hábito de aprendizaje lectura |
| Sumario: | Reflexión sobre la idea de que los adolescentes no quieren leer y análisis sobre los motivos que podrían producir ese fenómeno. Teniendo en cuenta estas reflexiones, en el artículo se explica la experiencia que se lleva a cabo en un instituto de Barcelona para fomentar los hábitos de la lectura y la utilización de la biblioteca. |
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