2 mamás y un hijo biológico : trabajando la diversidad familiar en la formación de maestros/as
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/224125 |
| Acesso em linha: | https://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/280/262 https://hdl.handle.net/11162/224125 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | integración escolar igualdad de oportunidades formación de profesores familia dimensión de la familia tolerancia estudiante para profesor |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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