Construcción de la hipótesis terapéutica en la práctica psicomotriz

Resumen tomado del autor. Incluido en el monográfico `II Congreso Estatal de Psicomotricidad : Movimiento, Emoción y Pensamientoï

Detalhes bibliográficos
Autor: Rodríguez Ribas, José Ángel
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2003
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/67364
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/67364
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:psicomotricidad
desarrollo psicomotor
test de psicomotricidad
observación
tratamiento médico
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spelling Construcción de la hipótesis terapéutica en la práctica psicomotrizIndivisa : boletín de estudios e investigaciónRodríguez Ribas, José Ángelpsicomotricidaddesarrollo psicomotortest de psicomotricidadobservacióntratamiento médicoResumen tomado del autor. Incluido en el monográfico `II Congreso Estatal de Psicomotricidad : Movimiento, Emoción y PensamientoïSe plantea la Hipótesis Psicomotriz, como la construcción que orienta al especialista en la dirección del Tratamiento Psicomotor. Para llegar a ella, los especialistas se sirven, por un lado, de la indispensable Formación del practicante y de otro de la Observación del paciente (a partir de los índices Significativos de la Expresividad Psicomotriz) en el orden actuado, así como, de la Escucha (los Emergentes de su Estructura Simbólica) de lo relatado en el discurso psicomotor.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2003info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/67364reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolIndivisa : boletín de estudios e investigación. 2003, Monografía II ; p. 113-118info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/673642026-05-28T18:21:31Z
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