El lenguaje no verbal. Claves culturales para la competencia comunicativa e intercultural

Este trabajo muestra una perspectiva de la enseñanza de la comunicación no verbal en el aula de ELE con dos orientaciones y fines específicos. En primer lugar, cómo a través del aprendizaje del lenguaje no verbal del español, los estudiantes pueden acercarse a la cultura de la lengua y conseguir una...

Full description

Bibliographic Details
Author: Ardil González, Ana Fuensanta
Format: master thesis
Publication Date:2016
Country:España
Institution:Universidad de Oviedo (UNIOVI)
Repository:RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo
OAI Identifier:oai:digibuo.uniovi.es:10651/38459
Online Access:http://hdl.handle.net/10651/38459
Access Level:Open access
Keyword:Lenguaje no verbal
Description
Summary:Este trabajo muestra una perspectiva de la enseñanza de la comunicación no verbal en el aula de ELE con dos orientaciones y fines específicos. En primer lugar, cómo a través del aprendizaje del lenguaje no verbal del español, los estudiantes pueden acercarse a la cultura de la lengua y conseguir una competencia comunicativa no solo lingüística, sino también gestual. En segundo lugar, cómo trabajando el control de la conducta no verbal, los estudiantes pueden aumentar su seguridad, su empatía y su asertividad al interactuar con otros hablantes en español.