La Universidad como impulsora de la empresarización. Algunos resultados a partir de la experiencia de la Universidad de León
[ES] Aun cuando las actividades de empresarización resultan una de las principales fuerzas impulsoras del desarrollo en todo el mundo la mayoría de programas académicos de educación superior están más centrados en "producir" gestores y/o técnicos que en ofrecer empresas y empresarios cuali...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Fecha de publicación: | 2007 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de León |
| Repositorio: | BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León |
| OAI Identifier: | oai:buleria.unileon.es:10612/21736 |
| Acceso en línea: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2234894 http://hdl.handle.net/10612/21736 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Economía Empresas Universidades Universidad Emprendedor Empresarización Cultura del emprendizaje |
| Sumario: | [ES] Aun cuando las actividades de empresarización resultan una de las principales fuerzas impulsoras del desarrollo en todo el mundo la mayoría de programas académicos de educación superior están más centrados en "producir" gestores y/o técnicos que en ofrecer empresas y empresarios cualificados y socialmente responsables o en fomentar el emprendizaje. Con todo, las instituciones de educación superior comienzan a ser conscientes del verdadero papel que pueden desempeñar a este respecto, procediendo así a introducir progresivamente aspectos relacionados con la empresarización como parte de sus actividades y/u objetivos para alumnos o académicos e investigadores. En el presente trabajo se muestran algunos resultados respecto a la percepción de los estudiantes acerca de la conveniencia o necesidad de impulsar una cultura de la empresarización en las universidades. Los resultados provienen de la experiencia 2002-06 del Plan LEGIO en la Universidad de León. |
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