La Universidad como impulsora de la empresarización. Algunos resultados a partir de la experiencia de la Universidad de León

[ES] Aun cuando las actividades de empresarización resultan una de las principales fuerzas impulsoras del desarrollo en todo el mundo la mayoría de programas académicos de educación superior están más centrados en "producir" gestores y/o técnicos que en ofrecer empresas y empresarios cuali...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Vázquez Burguete, José Luis, Gutiérrez Rodríguez, Pablo, Placer Galán, José Luis
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2007
País:España
Institución:Universidad de León
Repositorio:BULERIA. Repositorio Institucional de la Universidad de León
OAI Identifier:oai:buleria.unileon.es:10612/21736
Acceso en línea:https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2234894
http://hdl.handle.net/10612/21736
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Economía
Empresas
Universidades
Universidad
Emprendedor
Empresarización
Cultura del emprendizaje
Descripción
Sumario:[ES] Aun cuando las actividades de empresarización resultan una de las principales fuerzas impulsoras del desarrollo en todo el mundo la mayoría de programas académicos de educación superior están más centrados en "producir" gestores y/o técnicos que en ofrecer empresas y empresarios cualificados y socialmente responsables o en fomentar el emprendizaje. Con todo, las instituciones de educación superior comienzan a ser conscientes del verdadero papel que pueden desempeñar a este respecto, procediendo así a introducir progresivamente aspectos relacionados con la empresarización como parte de sus actividades y/u objetivos para alumnos o académicos e investigadores. En el presente trabajo se muestran algunos resultados respecto a la percepción de los estudiantes acerca de la conveniencia o necesidad de impulsar una cultura de la empresarización en las universidades. Los resultados provienen de la experiencia 2002-06 del Plan LEGIO en la Universidad de León.