Podemos hablar de la pérdida y de la muerte en primaria
El artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa dedicada, en este número, al tema de la muerte
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| Fecha de publicación: | 2003 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/88211 |
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Podemos hablar de la pérdida y de la muerte en primariaAula de innovación educativaNolla, AnnaGiralt, Joanamuertediálogotema transversalEl artículo forma parte de una sección de la revista dedicada a innovación educativa dedicada, en este número, al tema de la muerteLas autoras ofrecen una serie de recursos que pueden ser útiles para motivar al alumnado a pensar sobre sus sentimientos y actitudes ante la pérdida, el sufrimiento y la muerte ofreciéndole una oportunidad para para reflexionar y elaborar mejor sus ideas.ESP2003info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/88211reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2003, n. 122, Junio ; p. 46-51info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/882112026-05-28T18:21:31Z |
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