Els ambients al CEIP Son Basca
L’article exposa l’experiència viscuda per l’equip d’educació infantil del CEIP Son Basca, de Sa Pobla, amb la implementació del treball per ambients. El projecte, iniciat al curs 2008-2009, arran de la participació de les autores a les VI Jornades Pedagògiques (Barcelona), inclou tots els membres d...
| Autores: | , , , , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | innovib:Innovib_2013v003p235 |
| Acceso en línea: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/innovib/index/assoc/Innovib_/2013v003/p235.dir/Innovib_2013v003p235.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/innovib/document/Innovib_2013v003p235 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Education, Preschool Habit Euducation |
| id |
ES_1991edb4ca8a0b32d4e955bdba19c8b0 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
innovib:Innovib_2013v003p235 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Els ambients al CEIP Son BascaLos ambientes en CEIP Son BascaEnvironments at the Primary School CEIP Son BascaBatle Siquier, MargalidaBonet Martín, SílviaCamarera Camarera, Maria AmparoCamps Filani, Maria MiquelaMoyà Castells, Maria NeusServer Crespí, FranciscaSoler Cardell, MargalidaEducation, PreschoolHabitEuducationL’article exposa l’experiència viscuda per l’equip d’educació infantil del CEIP Son Basca, de Sa Pobla, amb la implementació del treball per ambients. El projecte, iniciat al curs 2008-2009, arran de la participació de les autores a les VI Jornades Pedagògiques (Barcelona), inclou tots els membres de la comunitat educativa. Aquesta experiència de treball per ambients ha suposat l’establiment de set espais en els què els infants de tres a cinc anys poden experimentar, setmanalment, diferents situacions d’aprenentatge lúdic i actiu i expressar-se amb diferents llenguatges. Les propostes ludicodidàctiques són: experimentació, artística, mediateca, jugam a ser, berenar, música i hort. Els infants, sense segregació en funció de l’edat, treballen des d’hàbits fins a continguts curriculars de música, passant pel joc simbòlic o l’expressió oral i escrita.El artículo expone la experiencia vivida por el equipo de educación infantil del CEIP Son Basca, de Sa Pobla, con la implementación de actividades de trabajo por ambientes. El proyecto, iniciado en el curso 2008-2009, a raíz de la participación de las autoras en las VI Jornadas Pedagógicas (Barcelona), implica a todos los miembros de la comunidad educativa. Esta experiencia de trabajo por ambientes ha supuesto el establecimiento de siete espacios en los que los niños de tres a cinco años pueden experimentar, semanalmente, diferentes situaciones de aprendizaje lúdico y activo y expresarse con diferentes lenguajes. Las propuestas ludicodidácticas son: experimentación, artística, mediateca, jugamos a ser, merienda, música y huerto. Los niños, sin segregación en función de la edad, trabajan desde hábitos hasta contenidos curriculares de música, pasando por el juego simbólico o la expresión oral y escrita.This article presents the experience of the preschool education team at the primary school CEIP Son Basca, in Sa Pobla, with the implementation of environment-based work. The project began in the 2008-2009 academic year following the authors’ participation in the Sixth Pedagogy Conference (Barcelona) and has involved the participation of every member of the educational community. This environment-based work experience entails the establishment of seven different spaces. Each week, children between ages three and five are given the opportunity to experiment with different entertaining and active learning situations and express themselves using different languages. These amusing and educational activities include artistic and media experimentation, “let’s pretend we’re”, the morning snack, music and gardening. Without being separated by age, the children work on everything from habits to curricular music content, as well as symbolic games and oral and written expression.Universitat de les Illes BalearsConselleria d’Educació i Cultura. Redined Illes Balears2013info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/innovib/index/assoc/Innovib_/2013v003/p235.dir/Innovib_2013v003p235.pdfhttp://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/innovib/document/Innovib_2013v003p235reponame:Biblioteca Digital de les Illes Balearsinstname:Universidad de las Islas BalearesCatalánInnovIB 2013, N. 3, pp. 235-253all rights reservedinfo:eu-repo/semantics/openAccessinnovib:Innovib_2013v003p2352026-05-28T12:40:11Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Els ambients al CEIP Son Basca Los ambientes en CEIP Son Basca Environments at the Primary School CEIP Son Basca |
| title |
Els ambients al CEIP Son Basca |
| spellingShingle |
Els ambients al CEIP Son Basca Batle Siquier, Margalida Education, Preschool Habit Euducation |
| title_short |
Els ambients al CEIP Son Basca |
| title_full |
Els ambients al CEIP Son Basca |
| title_fullStr |
Els ambients al CEIP Son Basca |
| title_full_unstemmed |
Els ambients al CEIP Son Basca |
| title_sort |
Els ambients al CEIP Son Basca |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Batle Siquier, Margalida Bonet Martín, Sílvia Camarera Camarera, Maria Amparo Camps Filani, Maria Miquela Moyà Castells, Maria Neus Server Crespí, Francisca Soler Cardell, Margalida |
| author |
Batle Siquier, Margalida |
| author_facet |
Batle Siquier, Margalida Bonet Martín, Sílvia Camarera Camarera, Maria Amparo Camps Filani, Maria Miquela Moyà Castells, Maria Neus Server Crespí, Francisca Soler Cardell, Margalida |
| author_role |
author |
| author2 |
Bonet Martín, Sílvia Camarera Camarera, Maria Amparo Camps Filani, Maria Miquela Moyà Castells, Maria Neus Server Crespí, Francisca Soler Cardell, Margalida |
| author2_role |
author author author author author author |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Education, Preschool Habit Euducation |
| topic |
Education, Preschool Habit Euducation |
| description |
L’article exposa l’experiència viscuda per l’equip d’educació infantil del CEIP Son Basca, de Sa Pobla, amb la implementació del treball per ambients. El projecte, iniciat al curs 2008-2009, arran de la participació de les autores a les VI Jornades Pedagògiques (Barcelona), inclou tots els membres de la comunitat educativa. Aquesta experiència de treball per ambients ha suposat l’establiment de set espais en els què els infants de tres a cinc anys poden experimentar, setmanalment, diferents situacions d’aprenentatge lúdic i actiu i expressar-se amb diferents llenguatges. Les propostes ludicodidàctiques són: experimentació, artística, mediateca, jugam a ser, berenar, música i hort. Els infants, sense segregació en funció de l’edat, treballen des d’hàbits fins a continguts curriculars de música, passant pel joc simbòlic o l’expressió oral i escrita. |
| publishDate |
2013 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2013 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| format |
article |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/innovib/index/assoc/Innovib_/2013v003/p235.dir/Innovib_2013v003p235.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/innovib/document/Innovib_2013v003p235 |
| url |
http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/innovib/index/assoc/Innovib_/2013v003/p235.dir/Innovib_2013v003p235.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/innovib/document/Innovib_2013v003p235 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Catalán |
| language_invalid_str_mv |
Catalán |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
InnovIB 2013, N. 3, pp. 235-253 |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
all rights reserved info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
all rights reserved |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universitat de les Illes Balears Conselleria d’Educació i Cultura. Redined Illes Balears |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universitat de les Illes Balears Conselleria d’Educació i Cultura. Redined Illes Balears |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Biblioteca Digital de les Illes Balears instname:Universidad de las Islas Baleares |
| instname_str |
Universidad de las Islas Baleares |
| reponame_str |
Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| collection |
Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869404053986869248 |
| score |
15,300719 |