ELABORACIÓN Y VALIDACIÓN PSICOMÉTRICA DE UNA ESCALA DE CONOCIMIENTOS SOBRE LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER Y OTRAS DEMENCIAS. APLICACIÓN EN PROFESIONALES DE RESIDENCIAS DE MAYORES Y EN ESTUDIANTES DE ENFEMERÍA

Objetivos: Elaborar y establecer las propiedades psicométricas de una escala para medir el conocimiento sobre los cuidados a personas con enfermedad de Alzheimer (EA) y otras demencias. Metodología: Cuatro fases: 1) Identificación y evaluación de calidad de Guías de práctica clínica sobre Enfermedad...

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Detalles Bibliográficos
Autor: PARRA-ANGUITA, LAURA
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2017
País:España
Institución:Universidad de Jaén
Repositorio:RUJA. Repositorio Institucional de la Producción Científica de la Universidad de Jaén
OAI Identifier:oai:ruja.ujaen.es:10953/884
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10953/884
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Enfermedad de Alzheimer
Estudiantes de Enfermería
Cuestionarios
Residencias de mayores
Demencias
Nursing students
Nursing Homes
Surveys and Questionnaires
Dementia
Alzheimer Disease
320107 (Geriatría)
3299 (Otras especialidades Enfermería)
Descripción
Sumario:Objetivos: Elaborar y establecer las propiedades psicométricas de una escala para medir el conocimiento sobre los cuidados a personas con enfermedad de Alzheimer (EA) y otras demencias. Metodología: Cuatro fases: 1) Identificación y evaluación de calidad de Guías de práctica clínica sobre Enfermedad de Alzheimer (EA); 2) Elaboración de una escala de conocimientos sobre cuidados a personas con EA y validación de contenido. 3) Evaluación psicométrica de la escala en 2 muestras (personal de enfermería y estudiantes). 4) Medición de conocimientos en personal de Residencias de Mayores de Jaén, y en estudiantes de Grado de Enfermería de la Universidad de Jaén Resultados: La versión 1 de la escala con 30 ítems tuvo buena validez de contenido. Tras su administración a dos muestras (Profesionales:361; y estudiantes:297) queda una versión final de 23 ítems con adecuadas propiedades psicométricas: fiabilidad y validez. Conclusión: La escala UJA Alzheimer-Care es un instrumento fiable y valido para medir conocimiento sobre cuidados de la enfermedad de Alzheimer aplicable a profesionales de las residencias de mayores y a estudiantes de enfermería.

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