Políticas públicas inclusivas para la alfabetización TIC en los centros educativos

Detalles Bibliográficos
Autor: Suárez-Álvarez, Rebeca
Tipo de recurso: capítulo de libro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/97264
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11441/97264
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Políticas públicas
Alfabetización TIC
Centros educativos
Descripción
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