Proyecto de puesta en valor de un taller artesano tradicional del Barrio del Carmen de Valencia

Resumen basado en el de la educación

Detalles Bibliográficos
Autor: March Ramos, Jose Luis
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2013
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/110246
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/110246
https://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/2670/2291
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:medios de enseñanza
Valencia
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spelling Proyecto de puesta en valor de un taller artesano tradicional del Barrio del Carmen de ValenciaEducación artística : revista de investigaciónMarch Ramos, Jose Luismedios de enseñanzaValenciatalleractividades fuera de programaartesaníaResumen basado en el de la educaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésMonográfico con el título: "Patrimonios Migrantes"Una vez analizados los precedentes históricos del taller vivienda tradicional (obrador) de la familia de artesanos March del centro histórico de Valencia en el contexto artesano del Barrio del Carmen, siendo el único del entorno que ha mantenido en su esencia todas las características de un obrador de tradición gremial, que lo convierte así en un espacio idóneo donde se hace posible desarrollar un proyecto didáctico que pretende ilustrar y documentar de forma objetiva a colectivos escolares, estudiantes , interesados por la historia etc. Tras su puesta en valor y utilizando dicho taller como recurso pedagógico a través de intervenciones didácticas programadas, donde los escolares puedan conocer y experimentar de forma lúdica alguno de los oficios artesanos que tradicionalmente se han ejercido en este taller, con el objetivo de obtener como vivencia propia un conocimiento a nivel histórico del medio donde se desarrolló una forma de vida con unas estructuras económicas y de socialización del trabajo determinadas por los gremios, propias de tiempos pasados.ESP2013info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/110246https://ojs.uv.es/index.php/eari/article/view/2670/2291reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolEducación artística : revista de investigación. 2013, n. 4; p. 203-216info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1102462026-05-28T18:21:31Z
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