Análisis Bibliométrico de la Gestión Universitaria en Latinoamérica
El debate académico sobre la gestión de las universidades de Latinoamérica ha crecido en las últimas décadas. El objetivo de esta investigación es averiguar cómo ha sido el crecimiento y elaborar propuestas de mejo-ras futuras. Para ello se identifican tendencias, autores y países influyentes, así c...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2026 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Sevilla (US) |
| Repositorio: | idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla |
| OAI Identifier: | oai:dnet:idus________::87e9cc9548261a266eaed5264358f441 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11441/183987 https://doi.org//10.12795/anduli.2026.i29.03 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | gestión educativa educación superior universidad bibliometría América latina educational management higher education university bibliometrics Latin America |
| Sumario: | El debate académico sobre la gestión de las universidades de Latinoamérica ha crecido en las últimas décadas. El objetivo de esta investigación es averiguar cómo ha sido el crecimiento y elaborar propuestas de mejo-ras futuras. Para ello se identifican tendencias, autores y países influyentes, así como dinámicas de impacto y colaboración en el campo de la producción científica en gestión universitaria en Latinoamérica entre 1997 y 2024. Se emplea la herramienta Bibliometrix para examinar en la base de datos Scopus, la producción anual, citaciones promedio, autores relevantes y distribución geográfica. Los resultados evidencian un crecimiento constante en la producción desde 2014, con Brasil como el principal contribuyente en volumen e impacto de citaciones. La producción se concentra en pocos países y autores. Entre las mejoras futuras, los principales desafíos identificados destacan alcanzar mayor visibilidad internacional, mayor equidad en la producción y consolidar redes colaborativas entre países. |
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