No hay más planetas en venta

La Huella Ecológica es un indicador de sostenibilidad ambiental que permite medir cómo los hábitos de consumo están afectando al planeta y se calcula a través de una metodología específica que toma en cuenta cinco componentes (carbono, agua, energía, comida e infraestructura). Como si fuera un extra...

Full description

Bibliographic Details
Authors: Duque Hernández, Ángeles Yanira, Blanco Fernández, Luis Ángel, Velázquez Rodríguez, Silvia Margarita, Saavedra Rodríguez, Sonia
Format: article
Publication Date:2015
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/143265
Online Access:http://hdl.handle.net/11162/143265
http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2015/06/08/no-hay-mas-planetas-en-venta/
Access Level:Open access
Keyword:actividades escolares
derechos humanos
matemáticas
consumo
aprendizaje en grupo
nuevas tecnologías
medios audiovisuales
medio ambiente
ESO
Description
Summary:La Huella Ecológica es un indicador de sostenibilidad ambiental que permite medir cómo los hábitos de consumo están afectando al planeta y se calcula a través de una metodología específica que toma en cuenta cinco componentes (carbono, agua, energía, comida e infraestructura). Como si fuera un extracto bancario, la Huella puede determinar si se vive de acuerdo al presupuesto ecológico, o si se estan consumiendo recursos naturales a una velocidad superior a la que el planeta los puede renovar, ayudando a las personas a discernir de manera clara cuántos planetas se necesitan para soportar el estilo de vida de cada persona. El alumnado proyecta varios vídeos en formato anuncio televisivo de concienciación y sensibilización, elaborados por el propio alumnado, que tratan sobre la importancia de adquirir hábitos de consumo saludable para lograr un desarrollo sostenible y la conservación del medioambiente y por último, explican las conclusiones sobre la viabilidad de la implantación en el centro de placas fotovoltaicas para optimizar el gasto energético y económico del centro, acompañados de prototipos de instalación, todo esto con la finalidad de sensibilizar a la comunidad educativa de la importancia de la conservación del medio ambiente y la reducción de la huella ecológica de Canarias. El desarrollo de esta tarea contribuye a la Red de Centros Educativos para la Sostenibilidad (RedEcos).