Consecuencias de la metodología centrada en las capacidades para el diseño formativo : un cambio paradigmático para la formación asociada al trabajo para el desarrollo del conocimiento dentro de organizaciones
El resumen está tomado de la revista
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2003 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/85231 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/85231 http://www.cedefop.europa.eu/en/publications-and-resources/publications/282003 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | formación alternada relación escuela-empresa aprendizaje profesional |
| Sumario: | El resumen está tomado de la revista |
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