Una infancia al límite : la protección social y educativa de menores con SIDA
Monográfico con el título: “Educación y grupos minoritarios”
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/163161 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/163161 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | sida discriminación social derechos del niño protección a la infancia educación sanitaria |
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Una infancia al límite : la protección social y educativa de menores con SIDARevista española de educación comparadaGonzález Faraco, Juan CarlosIglesias Villarán, María InmaculadaPérez Moreno, Heliodoro ManuelMorón Marchena, Juan Agustínsidadiscriminación socialderechos del niñoprotección a la infanciaeducación sanitariaMonográfico con el título: “Educación y grupos minoritarios”Resumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésEl VIH/SIDA (Virus de la Inmunodeficiencia Humana/Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida) ha afectado y sigue afectando a millones de niños en todo el mundo, pero sobre todo en el África Subsahariana. Además de sus gravísimos efectos sobre la salud, esta enfermedad suele conllevar la discriminación de quienes la padecen y la vulneración de algunos de sus derechos fundamentales. Diversos organismos y agencias internacionales desarrollan, desde hace años, programas para difundir la terapia, prevenir nuevos contagios y combatir el estigma y la exclusión. La mayoría de estos programas propone acciones globales de carácter social y educativo. Una fuente de gran valor para orientarlos y adaptarlos localmente, es la experiencia vital de quienes viven con el VIH, recogida a través de sus narrativas biográficas. Como ejemplo de ello, se presentan algunos de los resultados de una investigación sobre niños y adolescentes españoles con VIH llevada a cabo entre 2010 y 2013.ESP2014info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/163161reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista española de educación comparada. 2014, n. 23 ; p. 95-115info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1631612026-05-28T18:21:31Z |
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