Propuestas para la enseñanza-aprendizaje del español en el ámbito universitario : El “método creativo”

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Ueda, Hiroto, Ruiz Tinoco, Antonio
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2009
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/177955
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/177955
https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0909110373A
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:enseñanza de lenguas
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spelling Propuestas para la enseñanza-aprendizaje del español en el ámbito universitario : El “método creativo”Didáctica (lengua y literatura)Ueda, HirotoRuiz Tinoco, Antonioenseñanza de lenguaslengua españolaestudios universitariosestudiante extranjeroJapónmétodo de enseñanzacreatividadResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave disponibles en español, inglés y francésSe presentan algunas experiencias y reflexiones sobre la enseñanza del español a universitarios japoneses. Se considera que los estudiantes, además del contenido de las clases en sí, deben conocer lo que se puede esperar de sus esfuerzos y tener confianza en los actos de aprendizaje. Estas reflexiones son resultado de la colaboración de un profesor japonés y otro nativo, ambos investigadores tanto de la lengua española como la japonesa. Después de presentar varias propuestas relacionadas con la morfología, la sintaxis, el léxico, etc. se hacen varias observaciones. Finalmente se presenta el resultado de una encuesta sobre los materiales utilizados en clase, evaluados por los estudiantes principalmente por su utilidad e interés. Se cree que no se debería cargar demasiado de conocimientos gramaticales y detalles a los estudiantes, como es frecuente en Japón, y hacer que utilicen los conocimientos de una forma creativa.ESP2009info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/177955https://revistas.ucm.es/index.php/DIDA/article/view/DIDA0909110373Areponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolDidáctica (lengua y literatura). 2009, v. 21 ; p. 373-397info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1779552026-05-28T18:21:31Z
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