The Role of the Erasmus Programme in Enhancing Intercultural Dialogue. Presentation of the Results from the Erasmus Student Network Survey 2007

Mobility of people and resources in higher education of today has a distinct role to develop intercultural dialog within academia, to discuss cultural values and confront the worldviews. These processes take place mostly at the level of individuals and has a huge impact on one's value system. T...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Krzaklewska, Ewa, Krupnik, Seweryn
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2008
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:inglés
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2099/5767
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2099/5767
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Education, Higher
Ensenyament universitari
Globalització -- Aspectes ètics i morals
Desenvolupament humà
Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari
Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Globalització
Àrees temàtiques de la UPC::Recursos generals::Filosofia
id ES_17f5cd13ccd490989e1a847d2eacafbe
oai_identifier_str oai:upcommons.upc.edu:2099/5767
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling The Role of the Erasmus Programme in Enhancing Intercultural Dialogue. Presentation of the Results from the Erasmus Student Network Survey 2007Krzaklewska, EwaKrupnik, SewerynEducation, HigherEnsenyament universitariGlobalització -- Aspectes ètics i moralsDesenvolupament humàÀrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenibleÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitariÀrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::GlobalitzacióÀrees temàtiques de la UPC::Recursos generals::FilosofiaMobility of people and resources in higher education of today has a distinct role to develop intercultural dialog within academia, to discuss cultural values and confront the worldviews. These processes take place mostly at the level of individuals and has a huge impact on one's value system. The aim of the paper is to evaluate the role of the Erasmus Programme in enhancing intercultural dialogue. The Erasmus Programme, celebrating in 2007 twenty years of its existence, is currently the flagship of European integration. The programme is open to the 27 Member States of the European Union, the three EEA countries (Iceland, Liechtenstein and Norway) and to Turkey (as candidate country). Its main objective is to improve the quality and increase the volume of student and teaching staff mobility throughout Europe. Already more than 1.500.000 of Erasmus Students have experienced “being an Erasmus”.Peer ReviewedGlobal University Network for Innovation (GUNI)20082008-01-0120082008-07-02journal articlehttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501NAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2099/5767reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPCinstname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Inglésengopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Spainhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:upcommons.upc.edu:2099/57672026-05-27T15:37:01Z
dc.title.none.fl_str_mv The Role of the Erasmus Programme in Enhancing Intercultural Dialogue. Presentation of the Results from the Erasmus Student Network Survey 2007
title The Role of the Erasmus Programme in Enhancing Intercultural Dialogue. Presentation of the Results from the Erasmus Student Network Survey 2007
spellingShingle The Role of the Erasmus Programme in Enhancing Intercultural Dialogue. Presentation of the Results from the Erasmus Student Network Survey 2007
Krzaklewska, Ewa
Education, Higher
Ensenyament universitari
Globalització -- Aspectes ètics i morals
Desenvolupament humà
Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari
Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Globalització
Àrees temàtiques de la UPC::Recursos generals::Filosofia
title_short The Role of the Erasmus Programme in Enhancing Intercultural Dialogue. Presentation of the Results from the Erasmus Student Network Survey 2007
title_full The Role of the Erasmus Programme in Enhancing Intercultural Dialogue. Presentation of the Results from the Erasmus Student Network Survey 2007
title_fullStr The Role of the Erasmus Programme in Enhancing Intercultural Dialogue. Presentation of the Results from the Erasmus Student Network Survey 2007
title_full_unstemmed The Role of the Erasmus Programme in Enhancing Intercultural Dialogue. Presentation of the Results from the Erasmus Student Network Survey 2007
title_sort The Role of the Erasmus Programme in Enhancing Intercultural Dialogue. Presentation of the Results from the Erasmus Student Network Survey 2007
dc.creator.none.fl_str_mv Krzaklewska, Ewa
Krupnik, Seweryn
author Krzaklewska, Ewa
author_facet Krzaklewska, Ewa
Krupnik, Seweryn
author_role author
author2 Krupnik, Seweryn
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Education, Higher
Ensenyament universitari
Globalització -- Aspectes ètics i morals
Desenvolupament humà
Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari
Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Globalització
Àrees temàtiques de la UPC::Recursos generals::Filosofia
topic Education, Higher
Ensenyament universitari
Globalització -- Aspectes ètics i morals
Desenvolupament humà
Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari
Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Globalització
Àrees temàtiques de la UPC::Recursos generals::Filosofia
description Mobility of people and resources in higher education of today has a distinct role to develop intercultural dialog within academia, to discuss cultural values and confront the worldviews. These processes take place mostly at the level of individuals and has a huge impact on one's value system. The aim of the paper is to evaluate the role of the Erasmus Programme in enhancing intercultural dialogue. The Erasmus Programme, celebrating in 2007 twenty years of its existence, is currently the flagship of European integration. The programme is open to the 27 Member States of the European Union, the three EEA countries (Iceland, Liechtenstein and Norway) and to Turkey (as candidate country). Its main objective is to improve the quality and increase the volume of student and teaching staff mobility throughout Europe. Already more than 1.500.000 of Erasmus Students have experienced “being an Erasmus”.
publishDate 2008
dc.date.none.fl_str_mv 2008
2008-01-01
2008
2008-07-02
dc.type.none.fl_str_mv journal article
http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
NA
http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
format article
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2099/5767
url https://hdl.handle.net/2099/5767
dc.language.none.fl_str_mv Inglés
eng
language_invalid_str_mv Inglés
language eng
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Spain
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 2.5 Spain
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/es/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Global University Network for Innovation (GUNI)
publisher.none.fl_str_mv Global University Network for Innovation (GUNI)
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
instname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
instname_str Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
reponame_str UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
collection UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869403953834229760
score 15,301603

Similares en LA Referencia