Análisis de los sistemas de evaluación del alumnado en la formación del profesorado : estudio comparativo entre lo que opinan profesores y egresados
Monográfico con el título: "La formación del profesorado desde distintas miradas: inclusión, género y evaluación".
| Autores: | , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/111145 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/111145 http://www.aufop.com/aufop/uploaded_files/articulos/1364000908.pdf |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | formación de profesores evaluación participación de los estudiantes formación inicial |
| Resumo: | Monográfico con el título: "La formación del profesorado desde distintas miradas: inclusión, género y evaluación". |
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