"Hi va pensar tan poc, que no pensava en res més": les didascàlies implícites a Primera història d’Esther

L’article analitza com Espriu s’acull al procediment, de llarga tradició teatral, de les didascàlies implícites a Primera història d’Esther, a partir de la idea que quan l’escriu no pensa en el text escènic sinó en el dramàtic, i de com l’experiència de diverses pràctiques de transvasament de gènere...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Veny-Mesquida, Joan R.
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universitat de Lleida (UdL)
Repositorio:Repositori Obert UdL
OAI Identifier:oai:repositori.udl.cat:10459.1/84079
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10459.1/84079
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Salvador Espriu
Teatre
Didascàlies
Titelles
Esther
Theatre
Didascalia
Marionette
id ES_16cbf304644edcd2347f963aaa44ffbe
oai_identifier_str oai:repositori.udl.cat:10459.1/84079
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling "Hi va pensar tan poc, que no pensava en res més": les didascàlies implícites a Primera història d’Esther"Hi va pensar tan poc, que no pensava en res més": the implicit didascalia at Primera història d’EstherVeny-Mesquida, Joan R.Salvador EspriuTeatreDidascàliesTitellesEstherTheatreDidascaliaMarionetteL’article analitza com Espriu s’acull al procediment, de llarga tradició teatral, de les didascàlies implícites a Primera història d’Esther, a partir de la idea que quan l’escriu no pensa en el text escènic sinó en el dramàtic, i de com l’experiència de diverses pràctiques de transvasament de gèneres en l’obra anterior i la formulació de l’obra a través del teatre de titelles li facilita el rebuig de les didascàlies explícites.The article analyzes how Espriu uses the long theatrical tradition procedure of the implicit didascalia at Primera història d’Esther, on the idea that when Espriu wrote the play he did not think of the performance text but of the dramatic text, and how the experience of diverse practices of genre transfer in the previous work and the choice of marionette theater for his play facilitates the rejection of explicit didascalias.Aquest estudi s'ha realitzat en el marc del Grup de Recerca Consolidat 2017 SGR 599 de l’AGAUR de la Generalitat de Catalunya.L'Avenç2020info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://hdl.handle.net/10459.1/84079reponame:Repositori Obert UdL instname:Universitat de Lleida (UdL)CatalánReproducció del document publicat a https://raco.cat/index.php/Marges/article/view/401505Els Marges: revista de llengua i literatura, 2020, núm. 122, p. 47-69(c) L'Avenç, 2020info:eu-repo/semantics/openAccessoai:repositori.udl.cat:10459.1/840792026-06-24T12:42:17Z
dc.title.none.fl_str_mv "Hi va pensar tan poc, que no pensava en res més": les didascàlies implícites a Primera història d’Esther
"Hi va pensar tan poc, que no pensava en res més": the implicit didascalia at Primera història d’Esther
title "Hi va pensar tan poc, que no pensava en res més": les didascàlies implícites a Primera història d’Esther
spellingShingle "Hi va pensar tan poc, que no pensava en res més": les didascàlies implícites a Primera història d’Esther
Veny-Mesquida, Joan R.
Salvador Espriu
Teatre
Didascàlies
Titelles
Esther
Theatre
Didascalia
Marionette
title_short "Hi va pensar tan poc, que no pensava en res més": les didascàlies implícites a Primera història d’Esther
title_full "Hi va pensar tan poc, que no pensava en res més": les didascàlies implícites a Primera història d’Esther
title_fullStr "Hi va pensar tan poc, que no pensava en res més": les didascàlies implícites a Primera història d’Esther
title_full_unstemmed "Hi va pensar tan poc, que no pensava en res més": les didascàlies implícites a Primera història d’Esther
title_sort "Hi va pensar tan poc, que no pensava en res més": les didascàlies implícites a Primera història d’Esther
dc.creator.none.fl_str_mv Veny-Mesquida, Joan R.
author Veny-Mesquida, Joan R.
author_facet Veny-Mesquida, Joan R.
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Salvador Espriu
Teatre
Didascàlies
Titelles
Esther
Theatre
Didascalia
Marionette
topic Salvador Espriu
Teatre
Didascàlies
Titelles
Esther
Theatre
Didascalia
Marionette
description L’article analitza com Espriu s’acull al procediment, de llarga tradició teatral, de les didascàlies implícites a Primera història d’Esther, a partir de la idea que quan l’escriu no pensa en el text escènic sinó en el dramàtic, i de com l’experiència de diverses pràctiques de transvasament de gèneres en l’obra anterior i la formulació de l’obra a través del teatre de titelles li facilita el rebuig de les didascàlies explícites.
publishDate 2020
dc.date.none.fl_str_mv 2020
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10459.1/84079
url http://hdl.handle.net/10459.1/84079
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a https://raco.cat/index.php/Marges/article/view/401505
Els Marges: revista de llengua i literatura, 2020, núm. 122, p. 47-69
dc.rights.none.fl_str_mv (c) L'Avenç, 2020
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv (c) L'Avenç, 2020
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv L'Avenç
publisher.none.fl_str_mv L'Avenç
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositori Obert UdL
instname:Universitat de Lleida (UdL)
instname_str Universitat de Lleida (UdL)
reponame_str Repositori Obert UdL
collection Repositori Obert UdL
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869403876438835200
score 15,81155

Similares en LA Referencia