Colaboración entre centros escolares y museos. La educación artística desde la Fundación Calouste Gulbenkian

El arte es el ámbito de desarrollo de la creatividad por excelencia y puede ser una herramienta útil incluso para la enseñanza de materias no artísticas. Su potencial pedagógico ha sido ampliamente estudiado en el ámbito de la enseñanza primaria y secundaria. Pero la educación artística puede ser of...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Vidagañ Murgui, María Isabel
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universidad de Zaragoza
Repositorio:Zaguán. Repositorio Digital de la Universidad de Zaragoza
OAI Identifier:oai:zaguan.unizar.es:84341
Acceso en línea:http://zaguan.unizar.es/record/84341
Access Level:acceso abierto
Descripción
Sumario:El arte es el ámbito de desarrollo de la creatividad por excelencia y puede ser una herramienta útil incluso para la enseñanza de materias no artísticas. Su potencial pedagógico ha sido ampliamente estudiado en el ámbito de la enseñanza primaria y secundaria. Pero la educación artística puede ser ofrecida también en colaboración con museos de arte. Este trabajo analiza la formación en educación artística ofrecida desde los museos, a través del caso concreto de uno de los centros de arte contemporáneo más importantes de Europa, la Fundación Calouste Gulbenkian.