Resultados académicos de la educación asturiana 2013/2014
La publicación recoge los datos de las Enseñanzas no universitarias del sistema educativo asturiano. Incluye un análisis de cada etapa, presentando datos correspondientes al curso académico 2013-2014, las tendencias evolutivas de promoción y titulación y los resultados segregados por sexo. Así mismo...
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| Tipo de recurso: | libro |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/113401 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/113401 http://www.educastur.es/documents/10531/40634/Resultados+acad%C3%A9micos+en+la+educaci%C3%B3n+asturiana+2013-2014+%28pdf%29/fbf1642d-fdde-483a-a117-794103d361b1 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | rendimiento alumno datos estadísticos informe anual sistema educativo investigación educativa Asturias (Comunidad Autónoma) |
| Sumario: | La publicación recoge los datos de las Enseñanzas no universitarias del sistema educativo asturiano. Incluye un análisis de cada etapa, presentando datos correspondientes al curso académico 2013-2014, las tendencias evolutivas de promoción y titulación y los resultados segregados por sexo. Así mismo contiene los resultados detallados por áreas y materias para la Educación primaria, Educación secundaria obligatoria y Bachillerato. Los indicadores confirman unos buenos resultados y estabilidad de los datos, particularmente en las Enseñanzas de Régimen General. La Educación Primaria marca una tasa global de promoción en el entorno del 96% mientras que la tasa de titulación en Educación Secundaria Obligatoria se sitúa en el 86%. En Bachillerato la titulación es cercana al 83%, en Ciclos Formativos de Grado Superior se sitúa en el 78%, y los resultados correspondientes a Ciclos Formativos de Grado Medio registran un 77% de titulación. La comparación de los resultados por sexo confirma, una edición más, unos mejores resultados de las alumnas con respecto a los alumnos. En sintonía con el histórico de resultados, se observa que Asturias continúa la tendencia positiva que la sitúa en posición preeminente dentro del marco de las administraciones educativas: sus tasas brutas de titulación en ESO, Bachillerato, Formación Profesional de Grado Medio y Superior ocupan la segunda posición en el conjunto del Estado. |
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