Desde la renovación pedagógica hacia la modernidad arquitectónica. Valladolid como caso paradigmático de la arquitectura escolar pública en España (1926-1936).
Producción Científica
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| Tipo de recurso: | capítulo de libro |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Valladolid |
| Repositorio: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid |
| OAI Identifier: | oai:uvadoc.uva.es:10324/81794 |
| Acceso en línea: | https://uvadoc.uva.es/handle/10324/81794 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | arquitectura historia de la arquitectura tipología arquitectónica composición arquitectónica arquitectura escolar tipología educativa educación modernidad historía de la arquitectura Valladolid 6201 Arquitectura 6201.01 Diseño Arquitectónico 5506.01 Historia de la Arquitectura |
| Sumario: | Producción Científica |
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