Consorcio de CPR de Extremadura : internacionalización, innovación y nuevas metodologías en la enseñanza de adultos
Se describe un proyecto europeo KA104 llevado a cabo por un consorcio de un grupo de CPR de Extremadura (el CPR de Almendralejo, de Badajoz, de Cáceres, de Mérida y de Navalmoral de la Mata), que se configura en torno a dos ejes vertebradores: la internacionalización de los CPR y a través de ellos l...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/213948 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/11162/213948 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | programa de acción comunitario centro de profesores educación de adultos aprendizaje de lenguas educación no-formal Extremadura |
| Sumario: | Se describe un proyecto europeo KA104 llevado a cabo por un consorcio de un grupo de CPR de Extremadura (el CPR de Almendralejo, de Badajoz, de Cáceres, de Mérida y de Navalmoral de la Mata), que se configura en torno a dos ejes vertebradores: la internacionalización de los CPR y a través de ellos la promoción de la internacionalización de los Centros de Educación de Adultos, y la actualización metodológica del proceso de enseñanza-aprendizaje de idiomas en la enseñanza no formal de adultos. Se expone el origen del proyecto y su puesta en marcha, sus objetivos, los contenidos y actividades realizadas, así como el impacto esperado del mismo |
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