Traducción al castellano y validación de una batería de instrumentos útiles en simulación

A Espanya hi a múltiples instruments per avaluar les experiències de les activitats de simulació. No obstant, una revisió dels instruments disponibles a la literatura afirma que la majoria d'ells no informen sobre la seva fiabilitat i validesa. Cal disposar de rúbriques validades útils en simul...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos
Autor: Farrés Tarafa, Mariona
Formato: tesis doctoral
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2022
País:España
Recursos:CBUC, CESCA
Repositorio:TDR. Tesis Doctorales en Red
OAI Identifier:oai:www.tdx.cat:10803/674836
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10803/674836
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Simulació clínica
Instruments d'avaluació
Estudiants d'Infermeria
Simulación clinica
Instrumentos de evaluación
Estudiantes de enfermería
Clinical Simulation
Evaluation tool
Nursing Education
Ciències de la salut
00
159.9
378
id ES_1494087f1e9a1ececdf1eb871effa74c
oai_identifier_str oai:www.tdx.cat:10803/674836
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Traducción al castellano y validación de una batería de instrumentos útiles en simulaciónFarrés Tarafa, MarionaSimulació clínicaInstruments d'avaluacióEstudiants d'InfermeriaSimulación clinicaInstrumentos de evaluaciónEstudiantes de enfermeríaClinical SimulationEvaluation toolNursing EducationCiències de la salut00159.9378A Espanya hi a múltiples instruments per avaluar les experiències de les activitats de simulació. No obstant, una revisió dels instruments disponibles a la literatura afirma que la majoria d'ells no informen sobre la seva fiabilitat i validesa. Cal disposar de rúbriques validades útils en simulació. Objectiu Traduir al castellà i analitzar la fiabilitat i la validesa d'una bateria d'instruments útils en simulació clínica. Concretament, quatre instruments: (1). L'instrument Creighton Simulation Evaluation Instrument (CSEI); (2) el qüestionari “Educational Practices Questionnaire (EPQ)”; (3) L'escala “Student Satisfaction and SelfConfidence in Learning Scale (SCLS)” i (4) L'escala “Debriefing Experience Scale (DES)”.Introducción En España existen múltiples instrumentos para evaluar las experiencias de las actividades de simulación. Sin embargo, una revisión de los instrumentos disponibles en la literatura afirma que la mayoría no informan sobre su fiabilidad y validez. Es necesario disponer de rúbricas validadas útiles en simulación. Objetivo Traducir al castellano y analizar la fiabilidad y validez de una batería de instrumentos útiles en simulación clínica. Concretamente, cuatro instrumentos: (1). El instrumento Creighton Simulation Evaluation Instrument (CSEI); (2) el cuestionario “Educational Practices Questionnaire (EPQ)”; (3) La escala “Student Satisfaction and SelfConfidence in Learning Scale (SCLS)” y (4) La escala “Debriefing Experience Scale (DES)”.Introduction In Spain there are multiple instruments to evaluate the experiences of simulation activities. However, a review of the instruments available in the literature states that most of them do not report on their reliability and validity. It is necessary to have validated rubrics useful in simulation. Enfermería, mostrando una consistencia interna de .839 para el total del instrumento. Los resultados de la traducción al castellano y validación del cuestionario EPQ se obtuvieron con una muestra de 626 estudiantes de Enfermería. Tanto la exploratoria como los análisis factoriales confirmatorios mostraron que el modelo unidimensional es aceptable para ambas escalas (presencia e importancia). El alfa de Cronbach para el total del cuestionario fue de .894 y .915 respectivamenteUniversitat Rovira i VirgiliLorenzo Seva, UrbanoRoldán Merino, Juan Francisco,Universitat Rovira i Virgili. Departament de Psicologia202220222022info:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion192 p.application/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10803/674836TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)reponame:TDR. Tesis Doctorales en Redinstname:CBUC, CESCAEspañolADVERTIMENT. Tots els drets reservats. L'accés als continguts d'aquesta tesi doctoral i la seva utilització ha de respectar els drets de la persona autora. Pot ser utilitzada per a consulta o estudi personal, així com en activitats o materials d'investigació i docència en els termes establerts a l'art. 32 del Text Refós de la Llei de Propietat Intel·lectual (RDL 1/1996). Per altres utilitzacions es requereix l'autorització prèvia i expressa de la persona autora. En qualsevol cas, en la utilització dels seus continguts caldrà indicar de forma clara el nom i cognoms de la persona autora i el títol de la tesi doctoral. No s'autoritza la seva reproducció o altres formes d'explotació efectuades amb finalitats de lucre ni la seva comunicació pública des d'un lloc aliè al servei TDX. Tampoc s'autoritza la presentació del seu contingut en una finestra o marc aliè a TDX (framing). Aquesta reserva de drets afecta tant als continguts de la tesi com als seus resums i índexs.info:eu-repo/semantics/openAccessoai:www.tdx.cat:10803/6748362026-06-14T12:46:07Z
dc.title.none.fl_str_mv Traducción al castellano y validación de una batería de instrumentos útiles en simulación
title Traducción al castellano y validación de una batería de instrumentos útiles en simulación
spellingShingle Traducción al castellano y validación de una batería de instrumentos útiles en simulación
Farrés Tarafa, Mariona
Simulació clínica
Instruments d'avaluació
Estudiants d'Infermeria
Simulación clinica
Instrumentos de evaluación
Estudiantes de enfermería
Clinical Simulation
Evaluation tool
Nursing Education
Ciències de la salut
00
159.9
378
title_short Traducción al castellano y validación de una batería de instrumentos útiles en simulación
title_full Traducción al castellano y validación de una batería de instrumentos útiles en simulación
title_fullStr Traducción al castellano y validación de una batería de instrumentos útiles en simulación
title_full_unstemmed Traducción al castellano y validación de una batería de instrumentos útiles en simulación
title_sort Traducción al castellano y validación de una batería de instrumentos útiles en simulación
dc.creator.none.fl_str_mv Farrés Tarafa, Mariona
author Farrés Tarafa, Mariona
author_facet Farrés Tarafa, Mariona
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Lorenzo Seva, Urbano
Roldán Merino, Juan Francisco,
Universitat Rovira i Virgili. Departament de Psicologia
dc.subject.none.fl_str_mv Simulació clínica
Instruments d'avaluació
Estudiants d'Infermeria
Simulación clinica
Instrumentos de evaluación
Estudiantes de enfermería
Clinical Simulation
Evaluation tool
Nursing Education
Ciències de la salut
00
159.9
378
topic Simulació clínica
Instruments d'avaluació
Estudiants d'Infermeria
Simulación clinica
Instrumentos de evaluación
Estudiantes de enfermería
Clinical Simulation
Evaluation tool
Nursing Education
Ciències de la salut
00
159.9
378
description A Espanya hi a múltiples instruments per avaluar les experiències de les activitats de simulació. No obstant, una revisió dels instruments disponibles a la literatura afirma que la majoria d'ells no informen sobre la seva fiabilitat i validesa. Cal disposar de rúbriques validades útils en simulació. Objectiu Traduir al castellà i analitzar la fiabilitat i la validesa d'una bateria d'instruments útils en simulació clínica. Concretament, quatre instruments: (1). L'instrument Creighton Simulation Evaluation Instrument (CSEI); (2) el qüestionari “Educational Practices Questionnaire (EPQ)”; (3) L'escala “Student Satisfaction and SelfConfidence in Learning Scale (SCLS)” i (4) L'escala “Debriefing Experience Scale (DES)”.
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022
2022
2022
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10803/674836
url http://hdl.handle.net/10803/674836
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv 192 p.
application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Rovira i Virgili
publisher.none.fl_str_mv Universitat Rovira i Virgili
dc.source.none.fl_str_mv TDX (Tesis Doctorals en Xarxa)
reponame:TDR. Tesis Doctorales en Red
instname:CBUC, CESCA
instname_str CBUC, CESCA
reponame_str TDR. Tesis Doctorales en Red
collection TDR. Tesis Doctorales en Red
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869403744870858752
score 15,301629

Registos relacionados