Ámbitos de estudio de la Didáctica de la Lengua y de la Literatura

Resumen tomado de la revista. Resumen en Inglés. Monográfico: Lenguaje y diferencia sexual

Detalles Bibliográficos
Autor: González Riaño, Xosé Antón
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2001
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/29758
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/29758
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:didáctica
lenguaje
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investigación
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spelling Ámbitos de estudio de la Didáctica de la Lengua y de la LiteraturaTextos de didáctica de la lengua y la literaturaGonzález Riaño, Xosé Antóndidácticalenguajeanálisis estadísticopublicación periódicainvestigaciónResumen tomado de la revista. Resumen en Inglés. Monográfico: Lenguaje y diferencia sexualEl presente artículo ofrece una síntesis del planteamiento y de las principales conclusiones de una investigación realizada por el autor acerca de los ámbitos de incidencia teórica de la didáctica de la lengua. Desde el punto de vista metodológico se eligió como técnica de recogida de datos documentales el llamado 'estudio bibliométrico', lo que permitió analizar -y comparar- los núcleos temáticos sobre los que inciden las publicaciones didácticas elegidas en los ámbitos, respectivamente, español, francés e inglés.Biblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 – 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; biblioteca@mecd.esESP2001info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/29758reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolTextos de didáctica de la lengua y la literatura. 2001, Año VII, n. 28, julio-septiembre ; p. 73-87info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/297582026-05-28T18:21:31Z
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