Cinema, literatura i territori.
La seqüència didàctica competencial que presentem es basa en el trinomi educatiu format pel cinema, la literatura i el territori, que té l'espai com a nexe d'unió, atès que aquest és un dels components clau per contar històries en diferents llenguatges. Parteix de l'enfocament comunic...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Barcelona |
| Repositorio: | Dipòsit Digital de la UB |
| OAI Identifier: | oai:diposit.ub.edu:2445/106674 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/106674 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Espai (Art) Espai i temps en el llenguatge Context (Lingüística) Espai i temps Cinematografia Space (Art) Space and time in language Context (Linguistics) Space and time Motion pictures |
| Sumario: | La seqüència didàctica competencial que presentem es basa en el trinomi educatiu format pel cinema, la literatura i el territori, que té l'espai com a nexe d'unió, atès que aquest és un dels components clau per contar històries en diferents llenguatges. Parteix de l'enfocament comunicatiu de la llengua i contribueix a promoure la formació literària, cinematogràfi ca i patrimonial de l'alumnat de primer de secundària. |
|---|