Profesores y mediación familiar como alternativa para una mejor adaptación de los niños/as ante el divorcio

El trabajo que presentamos describe la actuación de los profesores de infantil y primaria con los padres y madres cuando detectan cambios de conducta en sus alumnos a raíz del divorcio y analizar si dicha actuación puede ser considerada como mediación familiar. Se trata de un estudio de tipo descrip...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Robledo Bucio, Martha Mónica
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Repositorio:accedaCRIS portal de investigación de la Universidad de las Palmas de Gran Canaria
OAI Identifier:oai:accedacris.ulpgc.es:10553/10789
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10553/10789
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:61 Psicología
6102 Psicología del niño y del adolescente
6104 Psicopedagogía
531204 Educación
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