¿Educación inclusiva en la Enseñanza Superior?: el caso del alumnado con discapacidad

¿Educación inclusiva en la Enseñanza Superior?: el caso del alumnado con discapacidad Este artículo presenta los resultados de una investigación (Barreras y ayudas que los estudian tes con discapacidad identifican en la Universidad, Ministerio de Ciencia e Innovación de España, ref. EDU 2010-16264)...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Moriña Díez, Anabel, Perera Rodríguez, Víctor Hugo
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2015
País:España
Recursos:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/109968
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/11441/109968
https://doi.org/10.21723
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Enseñanza Superior
Educación Inclusiva
Educación Especial
Barreras
Ayudas
Higher Education
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