Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Enginyeria Naval, Marina i Nàutica

L’enginyeria naval, marina i nàutica són un conjunt de disciplines amb una gran importància geoestratègica, econòmica i mediambiental. Són també, però, disciplines amb una molt baixa presència de dones, tant en el tram educacional com en el professional, i un dels camps on la cultura de discriminaci...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Barahona Fuentes, Claudia|||0000-0001-8599-8188, Castells Sanabra, Marcel·la|||0000-0002-9038-3126
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2117/386738
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2117/386738
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Ensenyament universiàri
Nàutica
Marina
Perpectiva de gènere
Enginyeria naval
Navegació--Ensenyament
Enginyeria naval--Ensenyament
Dones i mar
Àrees temàtiques de la UPC::Nàutica
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament humà::Igualtat de gènere
id ES_12dbf4c6070f90ff764d7cd9bfbde7ba
oai_identifier_str oai:upcommons.upc.edu:2117/386738
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Enginyeria Naval, Marina i NàuticaBarahona Fuentes, Claudia|||0000-0001-8599-8188Castells Sanabra, Marcel·la|||0000-0002-9038-3126Ensenyament universiàriNàuticaMarinaPerpectiva de gènereEnginyeria navalNavegació--EnsenyamentEnginyeria naval--EnsenyamentDones i marÀrees temàtiques de la UPC::NàuticaÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatgeÀrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament humà::Igualtat de gènereL’enginyeria naval, marina i nàutica són un conjunt de disciplines amb una gran importància geoestratègica, econòmica i mediambiental. Són també, però, disciplines amb una molt baixa presència de dones, tant en el tram educacional com en el professional, i un dels camps on la cultura de discriminació de les dones ha estat més explícita. La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere d’Enginyeria Naval, Marina i Nàutica ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permeten desmasculinitzar aquest àmbit i visibilitzar els models femenins per potenciar l’accés de les dones als estudis de grau.Xarxa Vives d’Universitats20222022-01-0120232023-04-26bookhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2f33VoRhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85info:eu-repo/semantics/bookapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2117/386738reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPCinstname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Cataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:upcommons.upc.edu:2117/3867382026-05-27T15:37:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Enginyeria Naval, Marina i Nàutica
title Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Enginyeria Naval, Marina i Nàutica
spellingShingle Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Enginyeria Naval, Marina i Nàutica
Barahona Fuentes, Claudia|||0000-0001-8599-8188
Ensenyament universiàri
Nàutica
Marina
Perpectiva de gènere
Enginyeria naval
Navegació--Ensenyament
Enginyeria naval--Ensenyament
Dones i mar
Àrees temàtiques de la UPC::Nàutica
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament humà::Igualtat de gènere
title_short Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Enginyeria Naval, Marina i Nàutica
title_full Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Enginyeria Naval, Marina i Nàutica
title_fullStr Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Enginyeria Naval, Marina i Nàutica
title_full_unstemmed Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Enginyeria Naval, Marina i Nàutica
title_sort Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere. Enginyeria Naval, Marina i Nàutica
dc.creator.none.fl_str_mv Barahona Fuentes, Claudia|||0000-0001-8599-8188
Castells Sanabra, Marcel·la|||0000-0002-9038-3126
author Barahona Fuentes, Claudia|||0000-0001-8599-8188
author_facet Barahona Fuentes, Claudia|||0000-0001-8599-8188
Castells Sanabra, Marcel·la|||0000-0002-9038-3126
author_role author
author2 Castells Sanabra, Marcel·la|||0000-0002-9038-3126
author2_role author
dc.subject.none.fl_str_mv Ensenyament universiàri
Nàutica
Marina
Perpectiva de gènere
Enginyeria naval
Navegació--Ensenyament
Enginyeria naval--Ensenyament
Dones i mar
Àrees temàtiques de la UPC::Nàutica
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament humà::Igualtat de gènere
topic Ensenyament universiàri
Nàutica
Marina
Perpectiva de gènere
Enginyeria naval
Navegació--Ensenyament
Enginyeria naval--Ensenyament
Dones i mar
Àrees temàtiques de la UPC::Nàutica
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament humà::Igualtat de gènere
description L’enginyeria naval, marina i nàutica són un conjunt de disciplines amb una gran importància geoestratègica, econòmica i mediambiental. Són també, però, disciplines amb una molt baixa presència de dones, tant en el tram educacional com en el professional, i un dels camps on la cultura de discriminació de les dones ha estat més explícita. La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere d’Enginyeria Naval, Marina i Nàutica ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permeten desmasculinitzar aquest àmbit i visibilitzar els models femenins per potenciar l’accés de les dones als estudis de grau.
publishDate 2022
dc.date.none.fl_str_mv 2022
2022-01-01
2023
2023-04-26
dc.type.none.fl_str_mv book
http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33
VoR
http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/book
format book
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2117/386738
url https://hdl.handle.net/2117/386738
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
cat
language_invalid_str_mv Catalán
language cat
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Xarxa Vives d’Universitats
publisher.none.fl_str_mv Xarxa Vives d’Universitats
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
instname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
instname_str Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
reponame_str UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
collection UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869403641444564992
score 15,300719