Credibilidad docente y engagement académico en estudiantes tradicionales y no tradicionales de Ciencias de la Educación

Título, resumen y palabras clave también en inglés

Detalles Bibliográficos
Autores:	Besa Gutiérrez, Manuel Rafael de, Peña Froment, Facundo Alberto, Gil Flores, Javier
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2023
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/245523
Acceso en línea:	https://recyt.fecyt.es/index.php/Redu/article/view/94623 https://hdl.handle.net/11162/245523
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	aptitud para la enseñanza evaluación del profesor actitud del alumno motivación para los estudios relación profesor-alumno conducta del profesor enseñanza superior

Descripción
Sumario:	Título, resumen y palabras clave también en inglés