La inteligencia emocional, una nueva tendencia hacia la mejora del rendimiento académico. Proyecto”Jugando a las emociones”

Hoy en día, como educadores y/o padres, invertimos la mayoría de nuestro tiempo en enseñar, habilidades básicas para la vida, como las matemáticas, lingüísticas, pensamiento crítico y científico, creatividad, entre otras. No obstante, se reserva poco tiempo a la estimulación de la inteligencia emoci...

Full description

Bibliographic Details
Author: Ouriarhni Jalbane, Sara
Format: article
Status:Published version
Publication Date:2019
Country:España
Institution:Publicaciones Didácticas
Repository:Publicaciones Didácticas. repositorio oai
OAI Identifier:oai:publicacionesdidacticas.com:103160
Online Access:https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/103160
Access Level:Open access
Keyword:inteligencia emocional
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pensamiento crítico
matemáticas
creatividad
estimulación
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ciencias sociales
lengua
Description
Summary:Hoy en día, como educadores y/o padres, invertimos la mayoría de nuestro tiempo en enseñar, habilidades básicas para la vida, como las matemáticas, lingüísticas, pensamiento crítico y científico, creatividad, entre otras. No obstante, se reserva poco tiempo a la estimulación de la inteligencia emocional y las competencias que integra, que son igual de importantes por sus grandes ventajas en el desarrollo integral de los niños. En este proyecto denominado”Jugando a las emociones”, dedicado a los niños de primaria, proponemos actividades dirigidas al desarrollo de dichas competencias, que trabajaremos desde las áreas de lengua, sociales, educación artística y música.