El año que enseñamos peligrosamente : la crisis educativa madrileña
Se describen las consecuencias para la escuela pública de la política educativa de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, que han provocado una intensa movilización del profesorado y de la ciudadanía.
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/37647 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/37647 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | política de la educación crisis de la educación escuela pública Madrid (Comunidad Autónoma) |
| Resumo: | Se describen las consecuencias para la escuela pública de la política educativa de la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid, que han provocado una intensa movilización del profesorado y de la ciudadanía. |
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