Reactivar la democracia, un desafío ético y educativo: reflexiones urgentes a partir de la obra de John Dewey

Este artículo plantea una relectura de John Dewey con la intención de analizar y dar algunas respuestas a la actual crisis de la democracia representativa o liberal. Esta crisis guarda relación con procesos globalizadores contradictorios que, de un lado, alimentan una utopía futurista confiada en el...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Luzón Trujillo, Antonio, González Faraco, Juan Carlos
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2019
País:España
Institución:Universidad de Huelva (UHU)
Repositorio:Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ariasmontano.uhu.es:10272/16538
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10272/16538
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:John Dewey
Democracia
Educación
Democracia creativa
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Ciudadanía
Globalización
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