Predictores Individuales y Profesionales del Uso de Inteligencia Artificial en Medicina : Un Análisis Multivariado en América Latina

El texto reflexiona críticamente sobre el uso de la inteligencia artificial en la investigación y educación médica, destacando riesgos pedagógicos, éticos y formativos, y subrayando la necesidad de una integración regulada que preserve el razonamiento clínico y científico humano.

Detalles Bibliográficos
Autor: Toala Mora, Ana Mikal
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2026
País:España
Institución:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/205401
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10201/205401
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Educación médica
Investigacion Médica
Investigación Académica
Inteligencia Artificial
No relacionado con ningún objetivo de desarrollo sostenible
Descripción
Sumario:El texto reflexiona críticamente sobre el uso de la inteligencia artificial en la investigación y educación médica, destacando riesgos pedagógicos, éticos y formativos, y subrayando la necesidad de una integración regulada que preserve el razonamiento clínico y científico humano.