La guerra civil a través de la memoria histórica: un camino hacia la educación crítica
El presente Trabajo de Fin de Máster plantea el desarrollo de una proyección didáctica dirigida a abordar el encaje de una óptica crítica y reflexiva, comprometida con la Memoria Histórica y con los valores democráticos, en el estudio de un periodo histórico atravesado por la polarización y los auto...
| Author: | |
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| Format: | master thesis |
| Publication Date: | 2024 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Jaén (UJA) |
| Repository: | CREA. Colección de recursos educativos abiertos |
| OAI Identifier: | oai:crea.ujaen.es:10953.1/23416 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/10953.1/23416 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | 55 5505 5504.02 historia historia por épocas historia contemporánea history history by epochs contemporary history |
| Summary: | El presente Trabajo de Fin de Máster plantea el desarrollo de una proyección didáctica dirigida a abordar el encaje de una óptica crítica y reflexiva, comprometida con la Memoria Histórica y con los valores democráticos, en el estudio de un periodo histórico atravesado por la polarización y los autoritarismos como es el de la II República y la Guerra Civil. Además, se tratará de vincular este tipo de enseñanza con la superación de modelos educativos tradicionales basados en la memorización y reproducción de contenidos, apostando por enfoques didácticos activos. Para ello, se estudiará el estado en que se encuentra el recuerdo de la Guerra Civil en el plano socio-político español, lo que reivindica la Memoria Histórica a este respecto y cómo se traslada esta realidad a las aulas. Con la información obtenida, se elaborará una Unidad Didáctica con la que comprobar que el camino hacia esta educación se está construyendo. |
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