The disciplinary borderlands of education : art and STEAM education
Texto en inglés y en español
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/258827 |
| Acesso em linha: | https://www.tandfonline.com/doi/full/10.1080/02103702.2021.1926163 https://hdl.handle.net/11162/258827 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | interdisciplinariedad educación artística educación científica método de enseñanza educación STEAM educación STEM pensamiento de diseño |
| Resumo: | Texto en inglés y en español |
|---|