Els quatre punts cardinals de la literatura al món escolar

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Díaz-Plaja Taboada, Ana
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2016
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/116748
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/116748
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:lectura
literatura infantil y juvenil
hábito de aprendizaje
afición a la lectura
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación