Design da semipresencialidade na formação de tradutores técnico-científicos, do português ao espanhol

O objectivo deste artigo é apresentar o design de uma disciplina de tradução técnico-científica do português ao espanhol, na modalidade semipresencial. As tecnologias permitem uma combinação de sessões presenciais com trabalho autônomo, dado que criam um espaço de debate no qual se podem construir a...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Galán-Mañas, Anabel|||0000-0002-5498-9171
Formato: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Recursos:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:112017
Acesso em linha:https://ddd.uab.cat/record/112017
https://dx.doi.org/urn:doi:10.5007/2175-7968.2011v1n27p95
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Traducció i interpretació
Semipresencialitat
Castellà
Portuguès
Translation teaching
Spanish
Portuguese
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