Noves tendències en orientació acadèmica: l’experiència del centre de batxillerat de Sant Josep Obrer
[cat] Aquest article presenta una relació d’iniciatives que, en el camp de l’orientació educativa, ha implementat el centre de batxillerat Sant Josep Obrer de Palma. Aquestes iniciatives, cadascuna de les quals amb un abast limitat, pretenen complementar, no substituir, les línies...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de las Islas Baleares |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de les Illes Balears |
| OAI Identifier: | anuariEducacio:Anuari_educacio_2022p226 |
| Acceso en línea: | http://ibdigital.uib.es/greenstone/sites/oai-site/collect/anuariEducacio/index/assoc/Anuari_e/ducacio_/2022p226.dir/Anuari_educacio_2022p226.pdf http://ibdigital.uib.es/greenstone/library/collection/anuariEducacio/document/Anuari_educacio_2022p226 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Counseling in higher education -- Spain -- Balearic Islands -- Majorca |
| Sumario: | [cat] Aquest article presenta una relació d’iniciatives que, en el camp de l’orientació educativa, ha implementat el centre de batxillerat Sant Josep Obrer de Palma. Aquestes iniciatives, cadascuna de les quals amb un abast limitat, pretenen complementar, no substituir, les línies d’actuació tradicional de la funció orientadora incidint en els àmbits menys atesos (la projecció al mercat laboral, el benestar emocional i la participació directa de l’alumnat en matèria d’orientació) i fent servir tècniques, canals i llenguatges que afavoreixin la proximitat amb els joves: cites ràpides (speed dating), xarxes socials, pòdcasts, materials audiovisuals, etc. |
|---|