La mediació a l'educació
L'amor a la relació em va portar a estimar l'educació. No hi ha educació sense una practica de relació. I aquesta practica de relació per a que fructifiqui, necessita que les criatures humanes que entren en relació es deixin transformar, com diu Milagros Rivera, per la própia relació, però...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:2445/110076 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2445/110076 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Diferències entre sexes Dones Educació Sex differences Women Education |
| Sumario: | L'amor a la relació em va portar a estimar l'educació. No hi ha educació sense una practica de relació. I aquesta practica de relació per a que fructifiqui, necessita que les criatures humanes que entren en relació es deixin transformar, com diu Milagros Rivera, per la própia relació, però sense que cap de les dues parts quedi reduida, negada. Aquesta transformació que es dóna en relació, la possibilita ¡'art de la mediació. La negació de l'altra/altre, la negació de la substancia del que una o un és, ocorre quan I'amor, que és disponibilitat a I'acollida de I'altra/ altre perquè sí, queda avortat i així la mediació queda paralitzada o cancel·lada. |
|---|