Metas de logro, estrategias de regulación y rendimiento académico en diferentes estudios universitarios

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Salmerón Pérez, Honorio, Gutiérrez Braojos, Calixto, Salmerón Vílchez, Purificación, Rodríguez Fernández, Sonia
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/15028
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/15028
http://revistas.um.es/rie/article/view/116041/135371.pdf
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:finalidad de la educación
estrategia de aprendizaje
progreso escolar
estudiante universitario de primer ciclo
estudiante universitario de segundo o tercer ciclo
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación