Diseño y evaluación de un programa de desarrollo personal y social : el autoconcepto

Fundamentar teóricamente el autoconcepto. Proponer un programa de actuación para la mejora del autoconcepto. Conocer (pretest) el estado inicial de las variables del estudio: autoconcepto y rendimiento académico y sus relaciones con otras variables. Aplicar y contrastar el modelo de evalución diseña...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Martínez Clares, María Pilar
Formato: tesis doctoral
Fecha de publicación:1996
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/88879
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/11162/88879
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:concepto de sí mismo
desarrollo de la personalidad
evaluación
intervención
grupo de control
investigación experimental
EGB
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