El duelo familiar ante el diagnóstico del TEA
En el presente Trabajo de Final de Máster, se aborda el duelo familiar cuando es diagnosticado un miembro de la familia que presenta Trastorno del Especto Autista (TEA), el cual se entiende como un proceso de duelo simbólico, por el que atraviesa el núcleo familiar, donde los padres y cuidadores tie...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2025 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Alcalá (UAH) |
| Repositorio: | e_Buah Biblioteca Digital Universidad de Alcalá |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:dnet:ebuahbibliot::befd4e33b7a4fe5b54fb3f289fc86aa1 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10017/69329 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Duelo TEA Intervención Resiliencia Inclusión Grief ASD Intervention Resilience Inclusion Educación Education |
| Sumario: | En el presente Trabajo de Final de Máster, se aborda el duelo familiar cuando es diagnosticado un miembro de la familia que presenta Trastorno del Especto Autista (TEA), el cual se entiende como un proceso de duelo simbólico, por el que atraviesa el núcleo familiar, donde los padres y cuidadores tienen como función el análisis y la aceptación de su nueva situación familiar. Como objetivo general se presenta el diseño de un programa para la intervención psicoeducativa, la cual acompañará a la familia durante el proceso de duelo. El programa de intervención ayudará a fortalecer las estrategias de afrontamiento, favorecer la aceptación y promover un entorno resiliente en las familias, con la intención de conseguir impactar positivamente en el entorno y desarrollo del niño. Se analizan las fases del duelo con el objetivo de sensibilizar a las familias con relación a la naturaleza del TEA, desarrollando estrategias de afrontamiento emocional, a través de recursos psicoeducativos, para de esta manera fomentar el proceso de construcción de su nueva realidad. Para ello, se propone evaluar inicialmente las necesidades de cada grupo familiar a través de entrevistas para luego proponer 8 sesiones grupales con un enfoque psicoeducativo y de apoyo emocional. La discusión mostró que el acompañamiento temprano a la familia es fundamental para mitigar como impacta emocionalmente el diagnóstico del TEA, como manejar el duelo, así como la identificación de las emociones en cada etapa del proceso. |
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