Los proyectos educativos de ciudad : una experiencia de gobernanza local
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a educación, barrio y territorio: una nueva aportación al PEC
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2006 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/85809 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | ambiente urbano ciudad educación abierta educación no-formal administración local participación del ciudadano proyecto |
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Los proyectos educativos de ciudad : una experiencia de gobernanza localAula de innovación educativaBlanco Fillola, Ismaelambiente urbanociudadeducación abiertaeducación no-formaladministración localparticipación del ciudadanoproyectoEl artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a educación, barrio y territorio: una nueva aportación al PECEl proyecto educativo de ciudad se basa en la participación ciudadana, la planificación estratégica y la corresponsabilidad social en la educación formal, no formal e informal. Comparte con otros proyectos ciudadanos el hecho de ser un instrumento de gobierno y una nueva fórmula de democracia participativa.ESP2006info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/85809reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolAula de innovación educativa. 2006, n. 152, junio ; p. 18-21info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/858092026-05-28T18:21:31Z |
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