Características presentes en escolares de secundaria que no fuman o no tienen intención de hacerlo

Conocer las variables presentes en escolares de primero y segundo de secundaria que no consumen tabaco o no tienen intención de fumar desde un modelo de salud positiva. Métodos: Estudio transversal con 482 estudiantes en Andalucía y Cataluna˜ usando un cuestionario validado (proyecto ESFA y PASE). S...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Lima Serrano, Marta, Martínez-Montilla, José Manuel, Vargas Martínez, Ana Magdalena, Zafra-Agea, José Antonio, Lima Rodríguez, Joaquín Salvador
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universidad de Sevilla (US)
Repositorio:idUS. Depósito de Investigación de la Universidad de Sevilla
OAI Identifier:oai:idus.us.es:11441/158312
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11441/158312
https://doi.org/10.1016/j.gaceta.2017.11.013
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Tabaquismo
Adolescencia
Intención
Comportamiento
Promoción de la salud
Salutogénesis
Smoking
Adolescent
Intention
Behaviour
Health promotion
Descripción
Sumario:Conocer las variables presentes en escolares de primero y segundo de secundaria que no consumen tabaco o no tienen intención de fumar desde un modelo de salud positiva. Métodos: Estudio transversal con 482 estudiantes en Andalucía y Cataluna˜ usando un cuestionario validado (proyecto ESFA y PASE). Se realizaron análisis de regresión logística binaria. Resultados: Quienes no tenían intención de fumar presentaron una actitud desfavorable al tabaco y una alta autoeficacia (p <0,001). En los/las no consumidores/as las variables más asociadas fueron la actitud, el modelo social (p <0,001) y la autoeficacia (p = 0,005). Conclusiones: Los resultados reflejan factores motivacionales presentes en escolares que no fuman ni pretenden hacerlo. La actitud y la autoeficacia se asocian fuertemente con la intención y con el comportamiento. Esta información puede ser útil para desarrollar estrategias positivas de promoción de la salud desde un modelo salutogénico.