Aproximación crítica a la psicomotricidad desde la perspectiva asistencial del psicólogo

¿Qué es la psicomotricidad? ¿Tiene realmente este concepto la trascendencia que parece deducirse de su divulgación, es un concepto con dimensión real? ¿De dónde proviene la importancia que se le atribuye? La utilización del término psicomotricidad a partir de los años sesenta es amplia tanto en rela...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Menéndez Montañés, Concha
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:1991
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/96962
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/96962
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Psicomotricitat
Psicòlegs
Psychology of movement
Psychologists
Descripción
Sumario:¿Qué es la psicomotricidad? ¿Tiene realmente este concepto la trascendencia que parece deducirse de su divulgación, es un concepto con dimensión real? ¿De dónde proviene la importancia que se le atribuye? La utilización del término psicomotricidad a partir de los años sesenta es amplia tanto en relación a la extension y frecuencia en su aplicación como en relación al sentido que se le ha otorgado desde diferentes situaciones y contextos. Cuando se habla de psicomotricidad entre interlocutores el contenido del término puede referirse a situaciones muy diversas en el mundo real de la educación y también de la terapia, y a interpretaciones teóricas del concepto variadas. Pese a que la utilización del término es heterogénea en las diferentes interpretaciones teóricas y en las situaciones de aplicación practica, podríamos resaltar, como elemento común, el interés por el comportamiento motor y el intento de matizar una perspectiva psicológica en el analisis del mismo.