Evaluación de competencias en entornos virtuales de aprendizaje y docencia universitaria

In this paper we start with the description of a case of implementation of a methodology of assessment in a higher education context, within the frame of organizational change implied by the compliance of the standards set by the European Space for Higher Education. The case described is an academic...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Zapata, Miguel
Formato: artículo
Fecha de publicación:2010
País:España
Recursos:Universidad de Murcia
Repositorio:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/46578
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10201/46578
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Assessment
Online learning
Plagiarism
Academic integrity
Student authentication
Online education user identity
E-assessment
Competences
Teaching in higher education
Online teaching
Evaluación
Competencias
Docencia universitaria
Docencia virtual
Plagio
Fraude académico
Honestidad académica
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