Empieza la tutoría, abrid el periódico
El periódico La Voz de Galicia, a través de La Voz de la Escuela y de un suplemento específico para la orientación educativa, constituye un recurso para trabajar actividades de tutoría y de orientación profesional y familiar. Las razones para utilizar los periódicos como recurso en actividades de tu...
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2009 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/36857 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/36857 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | tutoría orientación pedagógica orientación profesional prensa |
| Sumario: | El periódico La Voz de Galicia, a través de La Voz de la Escuela y de un suplemento específico para la orientación educativa, constituye un recurso para trabajar actividades de tutoría y de orientación profesional y familiar. Las razones para utilizar los periódicos como recurso en actividades de tutoría son, entre otras, aprender a aprender y complementar la orientación profesional y vocacional. Se propone una actividad didáctica que tiene como objetivos utilizar la noticia como punto de partida para analizar el fenómeno del bullying; concienciar al alumnado de la responsabilidad de los testigos en la existencia de este tipo de situaciones; y valorar de forma crítica el enfoque periodístico del bullying.. |
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